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商品顏色:黑白
商品材質:布套+鐵管

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此商品需DIY自行組裝
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被蔡政府視為重大政策的年金改革,重頭戲「年金改革國是會議」周日登場,但議程突由兩天縮短為一天,地點也改來改去,最後回到總統府召開;年金改革委員會副召集人林萬億原訂昨天赴立院向民進黨團說明,竟又臨時取消。這麼重要的會議,安排卻如此草率,也讓年金改革之路更顯艱難。

身兼年金改革委員會召集人的副總統陳建仁揭示年改大方向,包括這次改革不是「一刀切」,一定是循序漸進;收入比較低、年紀比較大的,反而是最需要照顧的人;「顯然不合理的」會優先去動它,大家不要恐慌。這些原則,外界應可接受,相當程度也達到安撫大眾的效果。

然而,年金改革畢竟是要改變制度;改革指向「既得利益者」,雖然是希望制度更合理,但制度各有其來源,如何兼顧被改革者的尊嚴及合法權益,需要耐心溝通與積極說服。縱使有軍公教人員反彈,但這無疑是改革過程必然面對的情況,能否處理得宜,尤其考驗執政者的協調溝通能力。

可惜的是,召開廿次年金改革委員會議,卻未能收攏爭議、凝聚共識,對立情況似愈來嚴重;在四場分區會議頻遭抗議之後,本該匯集最大多數民意的國是會議雖即將登場,但因爭議不斷,也讓最後結論能否獲得多數國人支持充滿變數。

事實上,年金改革涉及人民權利調整的部分,非修法不能解決,年金改革國是會議獲致的任何共識,仍須化為法案,在立法院提出討論。但年金改革是複雜的議題,立委的專業素養足夠與否?是否會淪為意識型態口水戰?能否真正從國家永續發展去討論,才是年改能否推動的最大關鍵。國是會議或許只是「過場」,立法院才是主戰場,也是年改成功與否的最大變數。

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中國時報【林志成╱台北報導】

為鼓勵大學教師投入創業,教育部次長陳良基昨宣布,公立大學未兼行政職教師及私立大學教師得投資學校研發成果衍生的新創公司,且不受教師持股10%的限制;政府也將修法,讓具行政職教師得兼任新創公司董事,及技術持股緩課所得稅5年。

陳良基表示,去年我國產生5萬6499篇論文,在發明展及技能競賽也得到200多面獎牌,但「之後就掛在那個地方,沒有後續效果」,相當可惜。教育部將鼓勵大學師生,如果有好想法,就出來創業,不是只技術移轉給別人、讓別人去衝鋒陷陣網路熱賣產品

過去大學教師投資新創公司,不能持股超過10%。陳良基說,教育部9月2日已函釋說明,公立大學未兼行政職教師及私立大學教師投資學校研發成果衍生的新創公司,不受持股10%的限制。

科技部也將修改《科學技術基本法》,讓具行政職的教師得兼任新創公司董事,且持股不受10%限制。科技部、財政部及經濟部也協商完成,透過修改《產業創新條例》,讓大學教師技術入股所分配到的股票,不用當年就繳所得稅,改為緩課5年。這兩個法案修正已送立法院審議。

對於學生如果有好想法要休學創業,陳良基說,「教育部鼓勵」,而且也會調整學制,讓這些人一旦覺得學有不足時,可以很容易回到學校繼續讀書。

已獲得台、中、美、日、韓145件專利的中興大學材料與工程系教授武東星說,現在公立大學教師要創業,限制太多,根本「綁手綁腳」,難以發揮。譬如大學教師每工作7年有1年的休假研究,如果去創業就是違法,這不合理。

武東星正準備自己創業,他表示,會當教師的人,個性上就是害怕風險,政府要鼓勵大學教師創業,法令必須購買更鬆綁,這些人一旦遭遇失敗,制度上要讓他們可回到學校,大家才敢去衝。

中華民國創業投資商業同業公會祕書長蘇拾忠說,過去受限於法令,大學教師出來創業都是「偷偷摸摸」,不小心還會「身敗名裂」,創投去找大學教師要投資研發成果,「他們(教師)常嚇得要死」,難以成功;若政府能促使更多大學師生創業,創投十分樂見。

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